O processamento de instruções rápidas pode revelar muito sobre seu aprendizado
No dia a dia, muitas vezes somos expostos a instruções rápidas e diretas, seja no trabalho, em sala de aula ou em atividades rotineiras. Para algumas pessoas, processar essas instruções e executá-las pode ser um verdadeiro desafio, especialmente quando há múltiplas etapas ou quando as informações são passadas de forma verbal.
Dificuldades em seguir instruções simples ou complexas podem ser um sinal de dislexia, já que o cérebro pode processar informações de forma diferente, tornando esse tipo de tarefa mais complicado do que para a maioria das pessoas.
Você costuma ter dificuldades para seguir instruções verbais, especialmente quando elas envolvem várias etapas?
Pergunta 1 de 10
Processar e seguir instruções pode ser desafiador para quem tem dislexia, já que o distúrbio muitas vezes afeta a memória de curto prazo e a capacidade de manter e manipular informações. Isso significa que, ao receber uma série de instruções verbais, como “pegue o caderno, vá até a mesa e anote a resposta”, a pessoa pode se sentir sobrecarregada ou esquecer partes da tarefa, mesmo que a intenção seja seguir corretamente.
Essa dificuldade pode aparecer em situações cotidianas, como no trabalho, onde é preciso seguir ordens rápidas, ou na escola, onde professores dão instruções complexas em um curto espaço de tempo. Muitos acabam se sentindo frustrados ou ansiosos por não conseguirem acompanhar o ritmo dos outros.
Identificar essa dificuldade pode ser importante para encontrar maneiras alternativas de lidar com instruções, como anotar ou solicitar que as instruções sejam repetidas mais devagar.
Dica Rápida
Se você se vê esquecendo partes de uma instrução ou se sente confuso ao receber várias ordens ao mesmo tempo, tente anotar tudo o que é dito. Outra dica é repetir as instruções em voz alta para reforçar sua memorização e garantir que não perderá detalhes importantes.
Você sabia?
Estudos indicam que a dislexia pode impactar a capacidade de processar informações auditivas rapidamente. Uma pesquisa publicada na revista Learning Disabilities Research & Practice mostra que muitos disléxicos têm dificuldade com instruções verbais complexas, pois o cérebro precisa de mais tempo para processar cada passo.
Isso não significa que a pessoa é menos capaz, mas sim que ela processa essas informações de maneira diferente. Por isso, técnicas como o uso de listas ou de lembretes visuais são bastante recomendadas para ajudar no dia a dia.