A memória influencia diretamente sua aprendizagem
Memorizar informações é uma habilidade essencial em diversas situações, desde lembrar uma lista de compras até reter o conteúdo de uma aula ou palestra. Entretanto, pessoas com dislexia frequentemente enfrentam desafios com a memória de curto e longo prazo, especialmente quando se trata de informações ligadas à leitura e escrita.
Você costuma ter dificuldade para memorizar listas de palavras ou informações, como números de telefone, endereços ou instruções?
Pergunta 1 de 10
A memória, especialmente a memória de trabalho, desempenha um papel crítico no processamento de informações, e dificuldades nessa área são comuns entre pessoas com dislexia. A memória de trabalho está diretamente relacionada à capacidade de armazenar e manipular informações por um curto período, e é essencial para tarefas como leitura, escrita e compreensão.
Para alguém com dislexia, isso pode significar dificuldade em lembrar instruções complexas, como uma série de passos para realizar uma tarefa, ou esquecer rapidamente palavras que acabou de ler ou ouvir. Em sala de aula, por exemplo, pode ser difícil memorizar uma lista de palavras ou números, o que impacta diretamente o desempenho acadêmico e profissional.
Reconhecer padrões de dificuldades na memória é essencial para entender se você pode estar lidando com sinais de dislexia. Ao identificar essas questões, é possível buscar estratégias específicas para melhorar a retenção de informações, como o uso de ferramentas visuais ou técnicas de repetição estruturada.
Dica Rápida
Se você frequentemente esquece números, palavras ou até instruções curtas, tente usar técnicas de associação. Por exemplo, transformar números em imagens ou criar histórias curtas pode ajudar a melhorar a memorização. Outra dica é dividir a informação em blocos menores, o que facilita o processamento e a retenção.
Você sabia?
A dificuldade de memorização em pessoas com dislexia vai além de esquecer palavras ou números. Estudos indicam que pessoas disléxicas podem ter problemas em recordar a sequência de eventos, como a ordem de um discurso ou a sequência de tarefas no trabalho. Isso acontece porque o cérebro de uma pessoa com dislexia pode processar essas informações de maneira mais lenta ou confusa.
Pesquisas da British Dyslexia Association sugerem que, embora a memória de trabalho seja um dos pontos mais impactados pela dislexia, muitas pessoas aprendem a contornar essas dificuldades com o tempo, desenvolvendo suas próprias estratégias, como o uso de mapas mentais ou aplicativos que auxiliam na organização.